De video is een bruikbaar instrument om inzicht in het handelen van de leerkracht te krijgen en veranderingen te bewerkstelligen. Hoe reageert de leerling op de leerkracht en hoe reageert de leerkracht op de leerling? Hoe adequater de interactie, hoe groter de kans op een positieve ontwikkelingsgroei. De video-interactiebegeleiding biedt de leerkracht een traject aan, waarbinnen het handelen op sterke punten en op leerpunten wordt geanalyseerd. De beelden helpen de leerkracht om zelf te bepalen waar hij/zij wil bijsturen in zijn/haar eigen handelen. Op deze manier is het effect van de begeleiding het grootst.
Video-interactiebegeleiding kan ingezet worden bij kinderen met gedragsproblemen. Het gaat dan om het aanbrengen van extra accenten, die inspelen op de specifieke ontwikkelings- en of gedragsproblematiek van de leerling.

Werkwijze:

• 1x voorgesprek
• 2x opname
• 2x nabespreking
• 2x verslag

Prijs: € 990,--